Вадим Кругликов, эксперт по бюджетированию, аналитике и отчетности ТОИР, строит успешную карьеру в «Черногорской горнорудной компании» — дочерней структуре «Русской платины». Вадим рассказал нам, как программа «Карьера Boost» от City Business School помогла ему в продвижении по карьерной лестнице.
- Вадим, расскажите про вашу должность. Что именно входит в ваши обязанности?
- Я занимаюсь бюджетированием расходов на техническое обслуживание и ремонт оборудования. Различного оборудования: от самоходного до стационарного.Тут главная проблематика заключается в том, что раньше структуризация затрат в этой сфере была отдана на откуп технарям. Соответственно, результаты были непредсказуемыми, и только относительно недавно в России выделилось отдельное направление по планированию, диагностике, надежности и собственному бюджетированию и аналитике в сфере технического обслуживания и ремонта.
Около 10 лет назад крупные компании начали автоматизировать систему ТОИР, чтобы выстроить более четкое и понятное планирование. В процессе закрытия бюджетов стали анализировать, что произошло, например, при ремонтом воздействии, почему это не соответствует тем или иным планам. И моя работа как раз заключается в погружении в эту проблематику, понимании основных правил взаимодействия со смежными направлениями, выявлении причин, по которым произошли отклонения. Это плотная работа структуры контроллинга и структуры матснабжения.
- А как вы пришли именно к этой деятельности?
- В детстве, как и все мальчишки, я мечтал стать космонавтом. Но когда вырос, выбрал экономику. Достиг успехов в этой сфере и захотел расти дальше. На текущее место работы пришел, потому что мне предложили построить аналитический блок с нуля, и это для меня был важный опыт. Ну а сейчас мне все понятно на этой должности, и я готов расти дальше.
- Вы активно учитесь в City Business School — получили образование MBA General и параллельно учились на программе «Карьера Boost». Почему вы решили пойти на «Карьеру Boost»?
- С City Business School я уже очень давно. Обучаюсь на модуле MBA General и международном модуле по MBA, а как раз на прошлой неделе завершил курс для финансовых директоров. Что касается «Карьеры Boost», ее я тоже прошел и успешно защитил дипломную работу. Для меня «Карьера Boost» — это максимально полезное образование. Оно раскрывает новые горизонты и дает увидеть новые возможности. Благодаря программе «Карьера Boost» я стал мыслить более структурированно, научился взаимодействовать со смежными для моей специализации направлениями, начал легче находить общий язык со многими людьми.
Когда у тебя есть такие знания, какие дают в рамках «Карьеры Boost», расти становится гораздо проще. Будь я работодателем — в первую очередь брал бы на работу людей с подобным образованием.
- Каковы были ваши ожидания относительно «Карьеры Boost» и оправдались ли они?
- В первую очередь я ожидал возможностей для нетворкинга, и эти ожидания оправдались. Наставники, коучи, тренеры — все они подтолкнули меня к дальнейшим шагам к карьерным вершинам. Плюс появились другие знакомства с отличными ребятами. Каждый раз, когда у нас проходил общий созвон в рамках обучения, — это было живое общение, а не просто чей-то монолог.
- Расскажите про точку А, в которой вы были до «Карьеры Boost», и точку Б, к которой вы сейчас идете. Возможно, уже удалось достичь каких-то промежуточных целей?
- На обучение я пришел в той же позиции, в которой пока и нахожусь. В ближайшее время планирую выйти на стратегическое направление работы компании. Предполагается рост до заместителя генерального директора по стратегии развития — собственно, это и есть мои карьерные ожидания до конца текущего года. Думаю, что с учетом накопленного опыта, знаний и полученных инсайтов на обучении по «Карьере Boost» я успешно достигну поставленных целей.
- Скажите, а было ли у вас внутреннее ощущение «Я смогу» до того, как вы прошли «Карьеру Boost»? Или уверенность, что у вас получится достичь целей, появилась только после обучения?
- До обучения уверенности не было. У меня присутствовал синдром самозванца, мне казалось, что я не достоин более высокой должности. В этом плане мое мировоззрение полностью перевернулось после «Карьеры Boost»: я понял, что сам себя зажимал и ограничивал. А теперь — иду и делаю.
- Что больше всего запомнилось в учебном процессе?
- Поддержка. Когда говорили: «Делай, ты можешь, ты супер», — это очень поддерживало и мотивировало. Также хочу отметить очень грамотную и структурированную подачу материала. Где-то на середине обучения у меня открылись глаза на то, что я действительно могу прийти к повышению, и в дальнейшем это понимание укрепилось.
- Насколько полезным вы считаете обучение по «Карьере Boost»?
- Очень полезным. Могу привести пример: среди моих сокурсников были топ-менеджеры, которые решили сменить вектор и развивать собственную экспертизу, открывать свое дело. Эти люди благодаря обучению сформировали стратегию и начали развиваться в нужном им направлении.
Мне кажется, было бы здорово организовать площадку, где все эти люди могли бы взаимодействовать, например, находить новых партнеров. Это мое пожелание, как человека, окончившего программу «Карьера Boost».
- Что вы можете посоветовать тем, кто сомневается, стоит ли поступать на «Карьеру Boost»?
- Порекомендую однозначно идти на эту программу, потому что данное обучение полностью позволяет пересмотреть отношение в первую очередь к себе. Если вы планируете карьерный рост и рост доходов, «Карьера Boost» — то, что нужно. Отдельно хочу отметить программы MBA – это, я считаю, must have образование для тех, кто хочет построить успешную карьеру. Только на MBA вы получите дополнительные знания в экономике, стратегическом планировании и всевозможных других направлениях.
- Как у вас получается сохранять баланс и все успевать?
- На самом деле здесь все дело в системности. Если есть возможность организовать свою работу так, чтобы уделять обучению хотя бы один час в день, то все получится.
Тут надо в первую очередь договориться с самим собой. Давайте вспомним наше детство в Советском Союзе, где было принято формировать расписание дня. Действуя похожим образом, можно спокойно понять, где есть окошко, и посвятить это время учебе.
